研学基地

中华国医小博士

研学旅行基地精品课简介


一、课程名称:我是老中医(含戒烟禁毒内容)

1、课程设置:每课时间40-45分钟,2节课

2、参观“中医博物馆”和“中药博物馆”

3、互动课程体验:

一是中医“望、闻、问、切”;

二是了解吸毒和吸烟的危害;

三是学习健康保健知识,孝敬父母、知恩感恩等。

4、研学留念:

一是送照片一张(网上自己下载)

二是送保健体验用品(设备)一件。

二、课程名称:我是推拿师

1、课程设置:每课时间40-45分钟,2节课。

2、参观“中医(针推馆)博物馆”

3、互动课程体验:

一是了解针灸、刮痧、推拿、拔罐基本治病原理

二是认知人体穴位和位置,并与同学相互配合查找身体上的某一穴位位置;

三是学习并练习刮痧,同学之间相互刮痧体验(专用刮痧板可送给同学们)

四是学习健康保健知识,孝敬父母、知恩感恩等

4、研学留念:送保健体验用品(设备)一件

三、课程名称:我是中药师(含营养膳食)

1、课程设置:每课时间40-45分钟,2节课

2、参观“中药博物馆”和“中医博物馆”

3、互动课程体验:

一是了解传统中药的发展历史、中药的种类划分;

二是中药膏丹丸散的加工炮制技术及煎药的技巧;

三是了解日常药膳配方和功效。

4、研学留念:

一是动手制作药枕、锦囊;

二是亲手制作中药泡脚包,带回给自己的父母亲自洗脚,感谢父母的养育之恩。(以上任选一件)

四、课程名称:琉球国是中国的!(华夏匾额博物馆)

1、课程设置:每课时间40-45分钟,3节课(半天)

2、参观“华夏匾额博物馆”

3、互动课程体验:

一是学习中华传统文化最重要的文化类别之一“匾额文化”

二是“齿德优隆”匾额与琉球国领土归属有怎样的直接关系等

4、研学留念:

一是送照片一张(自己网上下载)

二是学习拓片艺术,现场制作“齿德优隆”匾额拓片带回家

五、课程名称:人体结构与生理教育

1、课程设置:每课时间40-45分钟,2节课。

2、参观“人体奥妙博物馆”

3、互动课程体验:

一是了解生命的起源

二是观摩人体结构、组织神经、血管等图

三是观摩性教育、性健康教育视频,听取专业教师讲解

六、课程名称:玉与健康

1、课程设置:每课时间40-45分钟,2节课。

2、参观“玉博物馆”

3、互动课程体验:

一是了解中华传统玉文化的源远流长历史

二是讲述玉的历史,

三是玉的种类

四是学习“人养玉·玉养人”的科学知识

五是教授学生辨别玉质的技巧等

4、研学留念:送学生坐在玉榻的照片一张(网上下载即可)

七、课程名称:我是工匠师

1、课程设置:每课时间40-45分钟,2节课。

2、参观“明清古家具博物馆”

3、互动课程体验:

一是学习古人的聪明智慧和伟大的工匠精神

二是卯榫结构家具的制作原理

三是雕工的制作

四是千工拔步床的制作过程和背后的故事

4、研学留念:送全世界上最大的床前个人留影

八、课程名称:瓷板画与中国画

1、课程设置:每课时间40-45分钟,2节课

2、参观“瓷板画博物馆”和部分中国画,重点参观艺术宫的镇馆之宝《清明上河图》四幅巨幅瓷板画

3、互动课程体验:

一是了解瓷板画的历史

二是了解瓷板画的绘制过程;

三是学习中国画的基本特征

四是了解“珠山八友”等知名瓷板画大师的历史

4、研学留念:清明上河图瓷板画前个人留影(网上自己下载即可)

九、课程名称:文房四宝与中国书法

1、课程设置:每课时间40-45分钟,2节课

2、参观“文房四宝和书法博物馆”

3、互动课程体验:

一是讲述文房四宝产生及其功能

二是了解中国四大发明

三是了解精湛的中国书法分类及其主要特征

四是重点参观赵孟頫先生的青花瓷书法作品

4、研学留念:送在赵孟頫先生的青花瓷书法作品前留影

十、课程名称:甲骨文与大汶口文化

1、课程设置:每课时间40-45分钟,2节课。

2、参观“甲骨文博物馆”

3、互动课程体验:

一是了解中国历史最早的文字起源

二是讲述甲骨文文字特征

三是大汶口文化的起源

四是大汶口文化发源地与甲骨文的产生具有哪些相同的历史背景

4、研学留念:送学生在甲骨文博物馆的照片一张